​辽宁省精英人物 - 张晓芳

辽宁省精英人物 - 张晓芳

辽宁省精英人物，张晓芳，沈阳市沈河区朝阳街第一小学校长、沈阳市劳动模范、沈阳市骨干校长。

沈阳市沈河区朝阳街第一小学的张晓芳校长，是一个温柔而又坚定的教育掌舵人。她始终拥有一种从容、淡定的笑容，是一个社会文明的标志，更是一个人内心强大而又自信的表现。

20世纪90年代初，张晓芳带着二十岁的梦，跨入了教育这座神圣的殿堂。从那时起，教育这个崇高的职业便成为了她引以为豪的人生之舟；从那时起，为教育事业贡献自己的青春年华，便成了她孜孜追求的人生目标；从那时起，爱心献学生，痴心献工作，成就了她至死不渝的座右铭。

长期的教育生涯，使她作为一名教师的境界得以提升。

★2002年，她走上了领导的工作岗位，在任职教导主任的五年时间里，亲历了沈河区文艺二校的发展与繁荣，也培养了她踏实严谨、顾全大局的工作作风。

★2007年，任文萃小学副校长，主抓教学，以“内化自我、群体提升”的培训模式，把教研模式提升到一个新的高度，三年间共推出国家级、省级、市级、区级优秀课9节，极大的振奋了教师们的工作热情。

★2010年，任沈河区朝阳街第一小学党总支书记，并同时分管教育教学工作。做书记七年来，结合学校教育教学工作，以制度建设、文化建设和队伍建设为切入点，依托活力教育创建活力党建，其先进思想及创新的做法多次在全区进行展示并推广。在班子共同努力下，带出了一支业务精湛、作风严谨的干部队伍、教师队伍，为学校发展所需的人力资源做了充足的储备，也开创了党建工作的新局面。

★2017年7月，张晓芳接任沈河区朝阳街第一小学集团总校长，兼任党总支书记，在继续传承“活力教育”的发展主题下，持续唤醒学校文化，用文化机制使朝阳一校这所百年老校发生着变化，不断焕发出新的生机与活力。

近年来国家、省、市领导多次到校指导工作，均给予高度评价。朝阳街第一小学教育集团还为沈河优质教育的推送做出了应有的贡献，集团总校积极输出优质教育资源，先后开办苏家屯、沈北新区两所区域合作办学分校。

短短三年间，两所分校便成为了当地的示范校和品牌校，获得省市区领导的充分认可，取得了显著的社会声望。

从教31年来，张晓芳校长始终怀着对党负责、对社会负责、对人民负责的态度，兢兢业业，锐意进取，从一名普通教师成长为一所百年名校的集团总校长。

她先后获得沈河区优秀教师、沈河区三八红旗手、沈河区教育系统优秀共产党员标兵、沈河区优秀校长、沈河区劳动模范、沈阳市优秀教师、沈阳市教育系统优秀党务工作者、沈阳市骨干校长、沈阳市五一劳动奖章等荣誉称号。

自张晓芳同志担任校长以来，朝阳街第一小学续写了办学成果和教学成绩的辉煌，先后获得中国教科院挂牌基地校、辽宁省首批课改基地校、沈阳市科研百项办学经验校，学校的萃升书院图书馆也作为辽宁省唯一一所学校入选“全国百年老校优美图书馆”行列。

张晓芳校长在谈到现代化学校管理时说：“一所学校的校长应该既会'抬头看天'，又会'低头看路'。校长应该是一位道德高尚并富于人格魅力的人，更应该是一位具有教育思想的人。如果说教育思想是办学的灵魂，那么管理水平就是办学的关键，教育质量就是学校的生命。”

她是这样说，也是这样做的。

首先，挖掘学校闪光点，树立文化自信。她优化环境文化，让学校成为文化传播的乐园。

墙面雕刻，散发智慧；亭廊座椅，彰显历史；文化走廊，陶冶性情；修建书院，增长知识；设智慧窗，开拓视野；非遗画廊，学会审美；劳动场所，开阔胸襟……走进朝阳一校的校园，处处彰显文化的内涵，真的是一砖一瓦会说话，一草一木皆育人。

她构建课程文化，让学校成为学生成长的乐土。基础课关注学科思想，校园科技节、艺术节、体育节、读书节、英语节丰富学生的人文底蕴，活动板块愉悦身心，安全教育珍爱生命。

她培育教师文化，让育人成为专业发展的乐事。让教师锤炼师德认同教育使命，岗位成长提高教育能力，实践体验提升人文素养。

其次，集中力量办大事，创建新的生长点。

集中力量抓好学校的特色项目，也就抓住了学校新的生长点。张晓芳校长深入挖掘学校的历史和自身办学特点选择将“优化课程结构，让课程丰富学生的学习经历”作为学校的重点项目来抓。

围绕着“生存方式与未来发展”、“异域文化与本土传承”、“科技进步与生态环境”三大主题建设校本课程，构建了“走出”与“走进”相对接，“走近”与“走进”相浸润的实践式课程模式。

开发了“深度阅读”、“二十四节气”、“非遗传承”、“国学精粹体验”、“财商”、“游学”、“研学”等课程。在课程建设的统领下，张晓芳校长秉持开放的理念，力求为学生营造更为广阔的体验和学习空间。

打破圈层壁垒，与社会资源合作，连接、融合更加广阔、多元的场域，与沈阳市图书馆、沈阳市少儿图书馆合作投资97万余元，改造原有图书馆。

建造占地950平方米，连接210平方米的读书大厅、150平方米的读书走廊、创客空间和有十九处开放式书吧集合而成朝阳一校萃升图书广场。更联合“沈阳故宫”“沈阳理工大学兵器博物馆”“沈阳老边饺子”“张氏帅府”“非遗基地”等几个研学基地让课程从校内延展到校外。

其三，抱团取暖做团队，引领教师共同发展。

学校要想持续深入发展，必须有一支过硬的教师队伍。张晓芳校长也深深地懂得干好教育这一行，必须要有奉献精神。于是她要求老师做到的，自己首先做到。

无数个清晨，她顶着雨雪风霜、迎着曙光朝霞最早一个走进尚未完全苏醒的校园，开始一天繁忙的工作；无数个傍晚，她总是伴着灯火，带着欣慰和倦意最后一个离开学校。老师们看在眼里，记在心上，渐渐地也和校长一样以校为荣，以校为家。

有了教师的凝聚力，更要有实现教师集体成长的智慧。她为教师提供一切可以提供的走出去开拓视野的机会，更为教师搭建在校内进阶的平台。

同时鼓励教师抱团取暖，骨干引领、老扶轻、传帮带，积极带领教师开展团队自我诊断，从挖掘每一名教师的优势开始，让教师个人的成功经验得以提炼、实践智慧得以外显，进而迁移、转化为集体智慧，实现教师群体的集体成长。

其四，育人目标再聚焦，全面提升学校品质。

随着时间的推移，学校特色逐渐显现、明晰，在朝阳一校践行“活力”教育主题的过程中，张晓芳校长在历任校长的理念传承与发展下，结合时代特点和生源实际，总结发扬和进一步完善了学校的办学目标和育人目标。

确立了“让每个生命都拥有自我舒展的力量”的办学理念。并用育人目标统领学校各项工作，实现了朝阳一校从点到线、从线到面的整体发展，进一步促进学校品质的全面提升。

张晓芳校长说：“校长虽然无法将学校变得更大，但却可以将学校变得更好，这是其使命所在，也是其荣幸所在。”

她身处基层学校的平凡岗位，凭借对学校教育孜孜不倦的探索，凭借自己的满腔热情、不懈的斗志和创新精神，送走了一个个艰辛，也迎来了一个个辉煌。她视困难为动力，视荣誉为机遇，她用自己的实际行动，诠释着一名优秀共产党员对教育事业的执着与追求。

在张晓芳校长带领下朝阳街第一小学教育集团将继续提升办学品质，不断传承与创新，在全体师生的共同努力下，我们相信，“百年朝阳”在每一个历史时段都会是一所有影响力的学校。我们坚信，张晓芳同志的教育之路，将走得更加笃定、深远……

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